BIO-VIDA, pensando en cuidar nuestro ambiente escolar y familiar

¿Quienes somos?

Nos presentamos, somos Josefina, Olivia y Valentina, tenemos 13 años y vivimos en San Andrés de Giles.

En este blog vamos a hablar de las 6R

¿Qué son las 6 R? Lo van a descubrir si nos siguen en este blog.

¿De dónde surge nuestra idea?

 En épocas de pandemia nos encontramos en nuestros hogares, haciendo uso de tiempo libre y recreación para navegar en las redes sociales. Vemos en ese contexto, la posibilidad de armar un blog y un perfil de instagram, estrechamente ligado al instagram de la escuela, al blog de Cuidando Nuestras Cuencas y al espacio del EcoClub, con el fin de concientizar acerca del uso e implementación de las 6 R.

¿Qué nos inspira?

Pensar la concientización sobre el concepto encerrado en las 6R como actividad humana necesaria para la implementación de modificaciones dentro de la cultura familiar y a fines de enriquecer esas mismas prácticas en la escuela. 

¿Quiénes queremos que nos acompañen?

Nos centramos en la población de la escuela como destinataria del proyecto.

¿Qué actividades tenemos pensadas?

Pensamos hacer un diagnóstico con (encuesta de IG (instagram) al estilo de opción múltiple) y luego una evaluación bimestral acerca de cómo se va implementando las recomendaciones y lectura y comprensión de tutoriales que se presentarán en estas páginas. 

¿Qué material podrán encontrar en este blog?

Publicidades, tutoriales, recomendaciones, indicadores… serán los elementos que se podrán visualizar en este blog.

Describamos las 6 R

REFLEXIONAR/REPENSAR

En cuarentena uno se replantea todo, algunos se mejoran su desempeño escolar, modifican su personalidad y gustos, otros cambian su entorno social. Nosotras vivimos eso, y también pensamos mucho sobre nuestra relación con el medioambiente y como la podíamos mejorar.


Debemos tener empatía con nuestro entorno, vivimos en un planeta que nos aporta mucho. Por eso, hay que ser consientes con nuestro consumo y sobre lo que le devolvemos al ambiente.

Después de haber reflexionado acerca de esto, podemos empezar a cambiar nuestras costumbres, es por eso que a continuación les dejamos las siguientes R: reducir, rechazar, reutilizar, reparar y reciclar. 

REDUCIR Y RECHAZAR:

Reducir nuestro consumo a nivel de bienes y de gastos energéticos supone que estamos contribuyendo de una forma importante a disminuir su impacto sobre el medio ambiente. Al fin y al cabo, si reducimos el problema, reducimos el impacto que puede causar. Llevarlo a la práctica es sencillo si tratamos de ser unos consumidores responsables y compramos únicamente lo que realmente necesitamos. Rechazar una bolsa plástica en el super o una bombilla en un negocio de comida rápida, hace que nosotros tengamos menos residuos, y no son necesarios si llevamos nuestra bolsa de tela y nuestro vaso, botella o bombilla reutilizable.

REUTILIZAR Y REPARAR:

Reutilizar es cambiar el chip en nuestros hábitos de compra y no guiarnos por la idea de “comprar, usar y tirar”, a la que estamos cada vez más acostumbrados. Reutilizar es darle una segunda vida a un producto, y reparar es ayudarlo a continuarla. Así que antes de tirar un objeto que tienes en casa plantéate si no puedes darle otra utilidad: estarás ayudando al medio ambiente y a tu economía. ¡Seguramente encontrarás más de los que imaginás! ¿Y si reutilizamos por ejemplo una caja de fruta? Sólo tenés que dar alas a tu creatividad.

RECICLAR:

En otras ciudades se pueden encontrar muchos cestos de basura de distintos colores, que están destinados para distintos residuos. Si cada uno pone su basura en el tacho correspondiente, estas se reciclan correctamente y, de esta manera, estamos ayudando al ambiente.

En San Andrés de Giles tenemos que dividir nuestros residuos en 2 bolsas, una en la que van los desechos orgánicos (como cascaras de frutas) y otra donde van plásticos, latas...

En nuestra ciudad también podemos encontrar cestos divididos en lugares públicos, como en el parque municipal. Allí hay tres tachos distintos, el verde, el amarillo y el negro.

Verde: desechos orgánicos
Amarillo: plásticos y latas
Negro: papeles y cartones limpios